为贯彻落实《常州市关于全面开展学校节约用水工作的通知》（常水资[2011]24号）文件精神，推动我校节约用水工作，通过节水型学校的创建，不断提高水资源利用效率、改善生态环境，实现水资源的可持续利用，保障社会经济的可持续发展，根据省、市节水文件精神，结合我校学校实际，特制定本方案。

一、指导思想：

　　以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，以《常州市节水型学校考核标准》为依据，认真贯彻落实“节水优先、治污为本、科学开源、综合利用”的方针，以制度创新为动力，规范学校用水，提高全校师生节水意识，建立学校调控、全校师生参与的节水型机制，强化节水宣传教育，提高节水自觉意识，加大节水设施改造力度，推广应用节水新技术和先进器具，严格落实用水总量控制和定额管理两项指标，争创节水型学校，促进学校发展和水资源高效利用，积极推进节水型社会建设。

二、组织机构：

为加强对创建节水型学校活动的领导，决定成立创建节水型学校工作领导小组，由校长担任组长，副书记、总务主任担任副组长，负责节水型学校创建组织领导和创建工作协调。创建工作分三个项目小组：

三、实施步骤：

（一）发动阶段（3月份）

利用升旗仪式宣传创建节水型学校和开展节约用水工作的重要意义，引导全校师生参与创建活动。学校成立工作领导小组，确定管理人员，明确工作职责，制定本学校创建活动实施方案和创建工作计划，营造创建节水型示范学校的浓厚氛围。大队部发出节水倡议，开启节水创建活动。

（二）实施阶段（3—6月份）

对照节水型学校标准中的各项考核指标，认真开展用水现状调查，找出用水不合理的地方，仔细分析用水环节存在的问题，在此基础上制定整改方案。同时，规范内部各部门的节水职能，细化节水管理措施，设立专（兼）职节水管理岗位，加强监督检查，使各项节水制度落到实处。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校在创建活动中充分发挥总务处、大队部等部门优势和作用，上下一心、协同共建，利用校园广播、宣传橱窗、网络、宣传横幅等宣传手段，大力宣传节水型校园建设的重大意义，普及节水节电基本知识和方法，积极营造节约水电资源的良好氛围。

大队部开展系列活动，把学生引入创建活动，设立班级节水岗；全校开展“小报”设计大赛等系列活动；导广大同学积极加入到班级节水节电的活动中来，同时学生部也将节水教育纳入学生行为准则德育考评之中，使广大师生员工节水意识明显增强。

（三）整改阶段（6月份）

按照创建方案抓好工作落实，是整个创建工作的重要环节，这一阶段的工作好坏直接关系到创建的成败。学校要高度重视，狠抓落实，抓紧做好整改。一要分清轻重缓急，特别是具体的定量指标未达到要求的，要及早动手，力争在短期内达标；二要查漏补缺，本着缺什么补什么的原则，做好日常用水记录、统计报表、管理制度等各类台帐工作；三要搞好硬件设施建设。根据实际普查管线，绘制管网图，安装阀门、水表，建立计量网络，对学校不合理的用水设施项目进行改造；四要分析汇总数据，计算指标，建立经常性的用水统计台帐；五要积极做好水平衡测试工作。

（四）申请验收阶段（6月份）

我校对照标准自查、整改，并经过测试（评估），达到“创建节水型学校”指标后接受检查验收。

（五）总结阶段（7月份）

学校对于审核结果进行总结，对专家提出的不足之处积极予以整改，并及时总结节水创建工作的成功经验，对表现突出的个人予以表彰与奖励。

四、活动内容及安排（详见后附表）

五、工作措施：

开展节水型学校创建活动，是一项实实在在的工作，要保证这项活动取得实效，必须采取多方面的保障措施。

1、加强领导，提高思想认识

我校要把创建工作摆在重要位置，高度重视，要把学校节水工作作为全社会节能减排和创建节水型社会的重要一环来抓，成立工作领导小组，具体负责此项工作的开展。要制定出可操作的实施方案，制定具体工作计划，明确创建目标、内容、进度、措施及相关责任人职责，要真正把工作落到实处，确保创建工作顺利开展。

2、加强制度建设，建立各种科学激励机制。

制定和完善各项节水管理制度，建立有利于节水的制约和激励机制；建立严格、科学、合理的成本核算为基础的各项管理制度，把节约指标列入年度考核评价体系之中，以制度约束用水行为。同时要加强取水用水设施管理，公共用水地点悬挂和制作学生醒目节水标志，严格杜绝“跑、冒、漏、滴”。

3、开展节水宣传工作，努力营造良好节水氛围。

结合我校实际，认真做好宣传动员工作，通过大力宣传、动员引导，让广大师生认识我校用水状况和存在问题，增强广大师生的水资源忧患意识；要充分利用宣传标语、宣传栏、校园广播网络等各种形式广泛宣传开展节水型学校创建工作的目的和意义、节水型社会建设的政策法规、节水知识等，使广大师生全面了解建设节水型社会的现实意义，真正从思想上认识到创建节水型学校活动的重要性和必要性，从而实现节水从行政强制到自觉行为的实质性转变。

4、加强督促检查，强化工作责任考核目标。

校长室、总务处、大队部要切实加强督促检查工作，把核定的各项目标任务切实落到实处。采取定期检查、巡回检查和督促检查、考核评估等措施，对创建工作开展情况及时了解，根据工作实际，制定相应措施，确保我校创建节水型学校活动取得实效。

附： 社头小学创建节水型学校活动内容安排表

注：以上各项活动开展均进行评比奖励，请各部门认真考核评比，做好过程性材料收集工作。届时学校在专题总结会上予以表彰奖励。（时间初定7月份）