2015年秋学期，综合组根据市局的精神，结合学校的工作宗旨，以 “优化教学常态”和“推进学校课程建设”为工作重点，努力建设教学新气象。

工作目标

1、加强学习和培训工作，提高教师的理论素养和教学水平。每学期每位教师需上传三次教学资源在“教育信息化公共服务平台”。

2、规范常规，深入开展“三研备课（研读课标、研究教材、研讨教法）”，促使综合组各科课堂再上新台阶。

3、公开课：响应校教导处号召，每位教师至少开放1节互听互评课；主讲说课或按例交流活动；主评一节同组教师的开放课。

4、加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现；鼓励教师参加、主持区、校级课题研究。

5、助推教师成长：落实“30+10”模式以及走课活动。

6、落实好校“周三开放课堂”活动。积极组织各科特长生的培训工作，力争在本学期市、校级比赛中取得佳绩。

7、正常开展每周教研活动，固定每学期活动次数，活动内容具体到人，平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。

8、按市课题管理要求，做好常州市重点课题《依托乒乓特色，构建校园文化的研究》的研究工作。

具体工作安排

九月份：

1、各学科制定学习计划。

2、尽快完成一年级学生的广播操教学。

3、体育选拔优秀队员进行训练。 4、音乐选拔合唱队员组织训练。

5、新教师教案设计评比。

6、迎接综合类课程常规调研。

7、艺术教师参加区艺术沙龙活动。

8、组织组内教学研讨活动。

十月份： 1、体育运动员训练。 2、音乐合唱队训练。

3、组织学生参加金坛区艺术节美术比赛。

4、组织教师参加南片联盟活动。

5、艺术教师参加区艺术沙龙活动。

6、新教师课堂能力提升。

7、组织组内教学研讨活动。

十一月份：

1、组织学生参加金坛区中小学生运动会。

2、组织学生参加金坛区中小学合唱比赛。

3、艺术教师参加区艺术沙龙活动。

4、组内教学研讨活动。

5、新教师课堂展示。

十二月份：

1、上交各学科论文。

2、组织开展社头小学阳光体育节。

3、艺术教师参加区艺术沙龙活动。

4、组织组内教学研讨活动。

5、组织冬季长跑的活动的各项工作。

一月份：

1、各学科进行学期总结。

2、各类组织总结会议。

综合组

2015.9.12