2016春综合组教研工作计划

一、工作思路

结合本学期学校教导处工作计划，综合组本期将以常规建设为保障，以校本培训为依托，以信息技术为载体，强化队伍建设，发掘师生潜能，全面提升教师的学科素质和综合组的整体实力，特制定本计划。

二、工作目标

1、各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，重视学生学法指导，提高教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。

2、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学反思。

3、各科教师团结协作，发挥特长进行兴趣课教学，并落到实处。

4、组内各教师本学期目标：

（1）、体育应重视队列训练和广播操的教学，目的是培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，切实增强学生体质，争取在学区。

（2）、美术应重视学生基本功训练和审美能力培养。教师学生应多出好的作品，在尽可能的地方展示学生的风采。

（3）、音乐致力全面提高学生的音乐素质，加强学校的歌舞蹈、合唱的训练，持之以恒辅导特长生，为以后的比赛多做准备。

（4）、科学应发展学生的思维能力，享受团结协作带来的成果，并能在上级比赛中取得好成绩。

三、具体措施

1、开展课程标准的学习，把握课标精神，按照课程标准实施教学，并不断接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在组内开展新课标精神的集中学习，讨论教案的注意事项。

2、继续加强教师的而理论和实践学习，采用理论联系实际，集体学习与自学相结合的方法，做好课后教学笔记，鼓励教师能一学期读一本教学专著，使先进的教学思想扎根于每位教师心中，从而有的方式指导自己的教学实践，更好地教学服务，增强教师整体素质。

3、落实教学常规制度，要严格按照教导处要求认真备课，备课应比上课提前一周，要有上课情况小记。在教学中，不断探讨新颖的教学方式和学习方式，创出自己本学科的特色。每月底进行一次教学常规工作检查。

4、充分发挥教研组作用，教研组长配合教导处共同落实各项教研活动，如教学常规检查、问题研究等工作开展。本学期教师听课要满30节，鼓励教师们互评互听，做好书面评课，营造良好的教研氛围。

5、教研组做到教研活动专时专用，活动要有内容、有记录、有组织。

6、组内活动力求形式多样。如说课、听课、评课，教学设计的探讨，课件制作学习，学科特色的主题活动，课例的研讨，教学经验交流会等等。

7、尝试针对课堂教学中出现的普遍现象，发挥教研组集体的力量探讨解决的方法，全组教师自觉上网学习，记下自学反思、心得体会，不断改进教育教学行动，提升自身的反思能力。

8、组织教师积极参加各种教学技能和论文等竞赛，并组织学生参加各种校内外竞赛，促进能力培养，培养学生有所爱好。

9、积极认真参加区、市教研活动，做好活动记录；珍惜各种公开教学和经验交流活动，并积极参与研讨，做好记录，以便带回教研组共同学习提高。

10、加强师德教育，提高自身素质，热爱学生，尊重学生，以自身人格魅力感染学生，树立良好形象，争做校级优秀教师。

四、具体安排

二月：

1、各教师制定本学期教学计划

2、教师正常开展周三开放课堂

3、艺术教师参加区艺术培训

三月：

1、组织体育教师参加校同题异构活动（杨静、许蒋文）

2、教师自主学习理论知识

3、教研组教学备课常规检查

4、教师正常开展周三开放课堂

5、艺术教师参加区艺术培训

6、制定校艺术节方案

7、上交金坛区第三届中小学动漫作品收集评选 （3.11）

8、组织教师参加信息技术“青研团”活动

9、组织学生歌唱、舞蹈训练

四月：

1、教研组教学备课常规检查

2、组内研讨课（周国庆）

3、教师正常开展周三开放课堂

4、艺术教师参加区艺术培训

6、组织学生参加校园科学节

7、组织教师参加小学综合实践活动评优课

8、组织学生歌唱、舞蹈训练

9、组织组内教师参加校教学常规达标活动之课堂教学

五月：

1、教研组教学备课常规检查

2、组织本组教师参加校同题异构活动（吴圆悦、谢文华）

3、教师正常开展周三开放课堂

4、艺术教师参加区艺术培训

5、组织学生参加校园体育节

6、组织教师参加小学信息技术研究课活动

7、组织教师参加小学科学同题展示研究课活动

8、组织学生参加区舞蹈、歌唱比赛

六月：

1、组织本组教师参加校同题异构活动（刘明珠、蒋国平）

2、组内研讨课（王斌）

3、组织学生参加校园艺术节

4、教师组织学生参加区书画比赛

5、组织学生参加区劳动与技术现场制作比赛活动

6、组织教师参加区教师多媒体教育软件（包含微视频）比赛

7、各学科教师整理资料、组织学生进行期末检测

2016春综合组活动安排表