丰富法治教育内涵 奠基幸福人生

2016年社头小学法治宣传月活动总结

为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。根据区教育局《关于组织开展国家宪法日暨区首个法治宣传月系列活动的通知》，我校紧紧围绕文件精神，开展了一系列的法制教育活动，现总结如下：

　　一、领导重视、任务落实

　　学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，教导、大队辅导员为组员，每位领导小组成员蹲点到各个年级，层层管理。大队部、教务处、班主任等各方面，形成法制教育的合力。

　　为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有力的保障。为引导少先队员自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪，牢固确立了“德育为先”的教育指导思想。

　　二、加强宣传阵地建设

　　我校充分发挥校红领巾广播站、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、懂法、守法，依法办事。

　　三、开展丰富多彩的法制教育活动

　　围绕法制教育，学校举行了如下活动，即：

(一)开展了宪法晨读活动。12月5日到12月9日，各班在班主任老师的带领下进一步学习宪法的相关内容，进一步了解宪法，知道宪法是我国的根本大法，今年是国家第三个宪法日。

(二)开展了一次中队活动观摩。12月15日，由五(1)中队举办了题为《宪法在我心中》中队观摩活动。活动中，队员们通过小品、朗诵、歌表演、相声等多种形式，诠释了自己对法律知识的理解和认识。

　　(三)组织开展了一次法治手抄报评比。本着公平、公正、公开的原则，在中高年级中开展了手抄报评比活动，共收到手抄报28张，分年级段分别评选出了一、二、三等奖，使普法工作在全校范围内形成了较大的影响力。

(四)组织开展了一次班级黑板报评比。以班级为单位，在全校16个班级中开展了主题为“法在我心中”的黑板报评比。12月21日，学校组织师生评委对全校16个班级的黑板报进行了评比，共评出3个一等奖，5个二等奖，8个三等奖。

(五)开展一次法制教育知识竞赛。12月22日，来自全校中高年级的选手齐聚学校多媒体教室，进行本次竞赛活动。本次竞赛采用书面答题的形式。这些活动大大提高了全校师生“学法、懂法、普法”的意识，也更好地促进了我们学校的教育工作。

(六)聆听一次法制专题讲座。12月28日，学校邀请校外法治辅导员荆小军警官来校为高年级的学生作了题为《人人学会善良 个个敬畏法律》的讲座。荆警官的讲座围绕学生的家庭生活、学校生活、社会生活等身边发生的典型事例进行剖析，内容贴近学生的生活实际，富有知识性，又有趣味性，对广大学生进行很好的法制教育。

　　四、拓宽教育渠道，借助多方力量

　　法制教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校定期开展学生带法回家活动，定期组织学生观看法制教育图片展，法制教育专题片等，通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用，并能把学到的法律知识与实践结合起来。

　　五、普法活动成效显著

随着普法和依法治教工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。

金坛区社头小学

2017年1月3日