为进一步加强青年教师的队伍建设，促进年轻教师的成长与提高，展现青年教师团队的活动成果，12月5日至12日，社头小学举行了青年教师团队课堂教学能力考核活动，该校青年教师发展团队全体成员以及40周岁（含40周岁）以内的小学语文教师共15人参加了考核。 　　考核活动分教学设计和模拟课堂两个环节。教学设计竞赛的主题为“双基”，即基于学科课程标准和基于年段目标，选手们根据指定材料，在90分钟内独立完成指定内容的教学设计。其中，7位语文老师以同文异构的方式进行展示，为竞赛增添了悬念和魅力。在模拟课堂教学环节，“落实虚拟学习情境中师生的有效互动”成为聚焦点，也是选手课堂实践中的着力点，更是评委的关注点。比赛过程中，每位参赛老师通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，把各自的教学特色展示得淋漓尽致。蒋盛贤老师自然贯穿整节课的多维评价激励；李娟老师巧妙借鉴电影中“重复蒙太奇”手法，将充满寓意的语句适时反复出现，从而刻画人物更生动，深化主题更深刻；周薛玉、李旦老师以西方的“Christmas”入手，引领学生观照中国春节，领略了东西方文化交融的魅力……模拟上课过程条理清晰，课件新颖生动，充分展示了他们各自的教学风采和教学能力。（周涛峰供稿）