本周教研活动是理论学习，结合我校的课题研究“基于学生发展核心素养的自主课堂实践研究”中的其中一个关键词核心素养进行理论学习，为后续的课题研究和子课题的开展研究奠定坚实的理论基础。

本次学习的文章共两篇。第一篇是《长篇绘本教学中学生英语核心素养的培养》，文章结合笔者执教的绘本Diary of A Worm 从核心素养的四个方面：学生语言能力，学生学习能力，学生思维品质，学生文化品格进行剖析解读。第二篇是《刍议小学英语教学学生核心素养的培养》，阐述了小学生培养核心素养的重要性和内涵以及培养措施。

各位教师对课题和两篇文章进行了认真学习，相信收获良多。