在食育中提升品格

——2018年社头小学生命教育月活动方案

一、指导思想：

为贯彻落实教育部《中小学生德育工作指南》精神，推动学校深入实施生命教育，促进学生全面发展和生命成长，结合市教育局《关于开展2018年常州市学校生命教育月活动的通知》（常教德〔2018〕2号）精神，特制定《2018年金坛区社头小学生命教育月活动方案》。

二、活动目标：

通过活动，培养学生良好的饮食习惯，传递健康科学知识，尊崇绿色生活方式，养成热爱劳动的仪式，在活动中渗透感恩、责任教育，涵养文明礼仪品格。

三、活动主题：

在食育中提升品格

四、活动时间：

2018年3月

五、活动领导小组：

组 长：史天一

副组长：汤 华

组 员：王 斌 周涛峰 袁文晋 徐九生 钱俊龙 陈 辉

王建峰及各班主任

六、主要活动内容及安排：

（一）宣传发动阶段：3月上旬

根据按照市、区《关于开展2018年常州市学校生命教育月活动的通知》要求，结合学校实际，对生命教育月活动进行广泛的宣传：利用国旗下讲话、橱窗板报、晨会、班队活动等途径广泛宣传“生命教育”，努力营造良好的宣传氛围，使学生认识活动的意义，理解生命的珍贵，热情地参与到生命教育活动中来。

（二）具体活动阶段（3月中旬——3月下旬）

活动板块一：推广食育与健康教育，提升师生健康素养

组织学生参与学校食堂食物的采购、运输、烹饪环节，了解了解食物的基本来源，学习食物的基本常识，熟悉食物的基本加工方法，普及营养健康知识，养成良好饮食习惯，发扬优秀传统饮食文化，理解食医合一的意义，学会均衡营养、合理膳食。

活动板块二：播下一颗种子，体验一种快乐

充分利用春天是种植的大好季节，广泛组织学生参与种植活动，在活动中开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，开展“三节”教育活动，在全校范围内推行垃圾分类行动，倡导绿色消费，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，树立可持续生存与发展意识，养成勤俭节约、低碳环保的生活习惯，形成健康文明的生活方式。

活动板块三：养成劳动习惯，学会为他人服务

活动中要注重学生良好劳动习惯的养成教育，帮助学生树立劳动光荣的正确观念，形成积极的劳动态度。充分利用班级、学校的有利资源，结合各班学生的年龄特点，创设各种劳动实践岗位，让学生直接参与劳动体验，增强劳动感受，体会劳动的艰辛，尊重劳动成果，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。

活动板块四：学习一道美食，用心感恩家人

引导学生在活动中树立感恩意识，激发未来公民的社会责任感。引导学生参与食物的栽培、观察记录食物的成长过程，培育学生对自然和生命的珍惜和热爱。鼓励学生参与食物加工与烹饪，学会对劳动的尊重与感恩。对环境对他人少一分挑剔，多一分欣赏。在感恩中建立责任意识，在回报中立志图强。

（三）活动总结阶段

德育处将用美篇的形式集中展示学生生命教育开展的一系列活动，并填好成果展评统计表，于4月10日前统一送至区教育局德育研究室。

金坛区社头小学

2018年3月5日

附：具体活动安排