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六年级英语口语测试方案

发表日期:2017/6/6 9:49:23 作者:佚名 有4543位读者读过

2017年春学期金坛区社头小学六年级英语口语测试方案

根据上级部门常规工作要求,2017年小学英语毕业考试口语测试工作即将开始,请各班认真安排好此项工作,以保证口语测试工作顺利完成。现将具体要求如下:

一、 时间地点安排

年级

测试人员

测试时间

测试地点

六年级(1)

周薛玉,李旦

67

早读,第一节课

六(1)班

六年级(2)

蒋盛贤,韩城

67

早读,第一节课

六(2)班

六年级(3)

王建昌,刘芳

67

早读,第一节课

六(3)班

二、 测试细则:                

1.各班任课教师提前帮助学生复习并准备,将口语的复习结合到平时的毕业复习中去,要将口语的练习作为毕业复习的一部分,如可以在每节课上进行“话题”训练等等,切实通过这一手段提高小学生的口语水平以及语言综合能力。  

2.教师要在测试前与学生讲清口语测试的目的、要求与方法,帮助学生理解并熟悉测试要求与内容。

3.学生测试时先抽签,确定所用试卷。测试老师根据试卷要求,逐项对学生进行测试。每人测试时间约34分钟。测试过程中,教师对学生态度要友好,注意营造轻松的环境与氛围,消除学生的紧张心理,要关爱每一个学生,以便学生的最好发挥。                

4. 测试不及格的学生可安排一次补测,取其高分折合成等第记入到学生的素质发展成绩单。1720分为优秀(A);1516为良好(B);1214为及格(C)。