2020年秋学期德育处工作总结

暨少先队工作总结

2020年春，新冠疫情袭来，全国、全世界被这次场疫情所笼罩。疫情改变着我们的生活，更带给我们许多思考。新学期虽然没有如期开学，但是我们的德育的工作却在如火如荼地开展着。我校的德育工作以“正心  慧行”为总目标，以各项德育活动为抓手，以“活动能锻炼队员的能力”为指导思想，全面落实德育的各项工作。现工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好德育的基础建设

1.加强德育的队伍建设。

（1）班主任队伍。每月一次的班主任工作例会，全体班主任分享经验，交流心得，学习研讨，以此提高班主任的德育工作水平。

（2）大队委员队伍。本学期复课后召开大队委员工作例会，通过例行的会议，完善学校少先队的组织与管理。通过红领巾值日岗等设置许多的岗位，鼓励更多的队员参与到少先队的各项工作中来。

2.加强少先队阵地建设。

继续进行中队文化布置的评比工作。本年度分别以 “新冠肺炎专题”、“庆祝国庆”、“欢庆中秋”、“九九重阳久久情”“喜迎元旦”等为主题进行宣传教育，让队员们以主人翁的精神积极参与板报、文化墙内容的选择到布置，在锻炼的同时也受到了教育。

3.新学期，虽然没有进行大规模的集会活动，但是各项教学常规继续，将防疫工作及其它重大活动落实到各中队的日常教学中。

二、丰富德育活动，提升队员素质，培养良好品德

本学期，我校德育活动充分运用好少先队的组织教育、自主教育，根据重大节日和重要活动，开展形式多样的德育实践活动。

（一）每月一事习惯养成

开学初根据校长室安排，每月一个主题，每月指导学生养成一种习惯。九月遵守规划，文明礼仪月，十月弘扬爱国情感，民族精神月，十一月挑战自我，自信自强月，十二月强身健体，艺术情操月，一月勤学求真，不惧挫折月。本学期，学生的行为规范已经有了很大的改善，下学期将继续追踪教育。十年树木，百年树人，育人工作是一项漫长的工作，需要不断地完善和改进。

（二）抓住主线常规教育

继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

（三）突出重点养成教育

我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。

（四）继续深入文化建设

环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。本学期开展了申报“特色班级”的活动，各班精心设计了本班的班级文化，在下学期学校将根据各班主任的设计落实到各班。

三、收获与反思

半年来，我校德育工作抓住一切学习的机会，努力提高德育工作的管理水平，把学到的东西运用到学校德育管理上面。在全体德育工作者和少先队员的努力下，取得了一些成绩，袁文晋老师在省《家长必读》征文评比中获二等奖、裴玉老师获省三等奖。裴玉老师被评为常州市优秀班主任，吴圆悦老师被评为常州市优秀少先队辅导员、金坛区德育先进工作者，李旦、吴圆悦老师在区班主任论文评比中获一等奖、程云老师获二等奖。在今后的工作中，我们将正视自身的不足，积极参加上级组织的各种培训活动，更加务实工作，积极探索，积极少先队课题研究，进一步发挥德育工作的创新意识和主体作用，以饱满的热情和开拓的精神，推进我校的德育工作，让学校的德育工作走出自己的路子。