正副班主任是班级工作的组织者和管理者，是班集体建设的灵魂。正班主任是班级工作的第一责任人，副班主任是正班主任工作的助手。正副班主任应该互相尊重，团结合作、形成合力，共同把班级建设好。为了落实学校正副班主任管理制度，提高班级管理水平，特制订如下工作职责：

班主任工作职责  

一、制定计划、做好总结： 

制定班主任学期工作计划。计划要求有明确具体的工作内容、目标、活动设计、时间安排及工作效果检查措施。每学期结束认真做好总结。 

二、做好学生教育工作： 

1.思想教育。认真落实《小学生守则》、《小学生日常规范》、《未成年人思想道德建设》等条例。开展生动活泼的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育，促进学生良好行为规范的养成。 

2.家庭教育。平时与家长通过家访、电话等经常沟通。 

3.行为规范教育。抓好学生日常行为习惯教育。 

4.心理健康教育。开展心理健康教育，关注学生心理健康发展。

5.安全教育。经常性的对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，妥善处理好班级偶发事件。 

三、组织本班学生积极参加学校各类活动： 

1.组织本班学生积极参与学校组织的各类科技节、艺术节活动、及各类征文竞赛活动等。 

2.配合少先队大队部开展好各类活动。 

四、上好晨会课： 

根据学校学生部的安排，认真上好每一天的晨会课。

 五、积极开展温馨教室创建： 

1.班干部队伍建设。建立健全班委会工作制度，指导学生实现自我管理，培养学生各方面能力。 

2.教室卫生保洁和环境布置。

六、书面记录内容的记载

根据《班主任工作手册》的内容，及时进行填写，学期末上交以备检查。 

七、其它常规工作： 

组织学生认真参加学校集体活动。如升旗仪式、早操、眼保健操、课外活动、集会活动等。

副班主任工作职责  

一、副班主任应协助班主任做好本班学生的思想、学习、生活、纪律等诸方面的管理，每学期认真做好总结。  

二、全程参与班级各项重要活动，协助班主任做好组织和安全工作，如：家长会、运动会、外出活动、全校性活动等。

三、协助班主任做好班级的各项常规管理工作，重点协助班主任做好出操、包干区卫生等工作。

四、做好路队管理：春夏季节做操、秋冬季跑操需配合正班主任一起带好路队。

五、根据学校安排，与班主任轮流布置黑板报。 

六、在班主任离岗的情况下，副班主任自动履行班主任职责，承担班级管理的各项工作。