答：小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。
20.学生考试结果怎样使用？
答：学生考试结果不排名，不公布，并以适当方式告知家长和学生，主要用以教师掌握学情，调整教学策略。
21.学生书面作业布置时长有什么新规定？
答：小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。
22.教师布置作业要遵循哪些原则
答：因材施策，激趣创新，合理布置，遵法守规，亲批亲改。
23.作业布置有哪些基本要求？
答：作业布置科学、合理；统筹确定作业量；精选作业内容；科学设计作业形式；给学生选择的权利；建立教师“先做作业"制度。
24.学生作业布置质量有什么新要求？
答：创新作业类型方式，提高作业设计质量，精心选择与学生基础相适应的重在迁移运用的作业，作业布置数量要适当,难易要适度,配置要有梯度。鼓励音乐、美术、体育及科技等学科布置适量的实践作业。
25.学生作业方面有哪些禁止行为？
答：作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不给家长布置作业。在批改作业时禁止使用侮辱性、嘲讽性言词或符号。
26.怎样布置的作业才能给学生选择的权利？
答：尊重学生学习上的差异性,提倡把作业形式划分为"必做作业+鼓励做作业+选做作业”模式,使各层次的学生都有收获。
27.学生书面作业批阅有什么新要求？
答：教师要认真、及时批改学生的书面作业,做到书面作业全批全改,鼓励教师对部分学生作业进行面批,不得让学生、家长代为批改作业；批改符号要规范,要有等级、时间以及激励性和指导性评语；对学生作业中的错误，应该督促订正，做好反思、复评工作，同时要加强作业讲评的针对性。
28.小学一二年级不布置书面家庭作业，怎样保障质量？
答：一二年级不布置书面家庭作业，但可在校内适当安排巩固练习，可布置与所学知识相关的具有灵活性、知识性、趣味性的实践性类、制作类作业。
29.小学三至六年级，初中每天是否还可以布置家庭书面作业？
答：提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，指导学生充分利用课后服务时间，小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业。
30、对学科类校外培训怎么规定的？
线上培训 每课时≤30分钟
课程间隔≥10分钟
结束时间不晚于21∶00
禁止 占用节假日、休息日、寒暑假
禁止 传播“拍照搜题”等不良学习方法