为有效指导我校学业水平提升工作，进一步有针对性的开展小学数学学科学业质量提升工程，以课程标准为参照，提高指向学科关键能力的学业监测效能，更好的分析问题，改进教学，根据区教师发展中心统一安排，3月4日下午，社头小学组织全体数学教师参加学业质量监测线上反馈会。

通过此次活动培训，老师们被一些数据所震撼，大家普遍觉得关起门来做事还远远不够，只有走出去，才能看的更远，所能达到的层次才能更高。会后，老师们纷纷表达要在自己的日常教学中融入此次会议中传达的精神，让孩子的数学学科关键能力落地生根。

（撰稿：沈亮）