2024年春学期校本研修活动(85):教有所获,研有所得 ——第12周语文教研组活动侧记
发表日期:2024/5/9 13:35:34 作者:郑凯悦 有1193位读者读过
教之美,在于钻研与提升;研之美,在于思考与升华。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基础,5月8日下午,社头小学语文教研组走进了戴月芹老师和周涛峰老师执教的《剃头大师》精彩课堂中,进行课例研讨活动。
戴月芹老师教学思路清晰,环节紧凑、重难点突出、课堂氛围活跃。紧扣单元阅读要素“运用多种方法理解难懂的句子”,由浅入深,循序渐进,通过多种方法,让学生慢慢地习得理解难懂词语的方法。在充满语文味的课堂上,“学中做”“学中得”“学中悟”,培养学生的语文阅读素养。
周涛峰老师教态自然,语言亲切。上课伊始,通过老师傅,小沙、“我”的关系图理清了文本,一下子调动了学生的学习兴趣。在教学时,周老师循循善诱,充分调动学生的思维运转,而且注重与学生的实际生活相联系,比如学生感受“锃亮”、“害人精”时,通过列举现实生活中的事例,让学生在情境中感悟。让学生既得言又得法,落实了单元目标。
教与研携手,学与思并行。每一次教研活动,老师们都会有不一样的体会和收获。语文教学的道路很长,道虽远,行则将至,我们将以这次公开课为契机,继续钻研、继续实践,让社小语文的教研之花绽放得更加艳丽!
(供稿:郑凯悦)