4月8日，周涛峰老师执教五年级课文《青山处处埋忠骨》第二课时教学，带领同学们走进革命历史，品读领袖深情，感悟家国大义。课堂以毛岸英牺牲后毛主席的内心抉择为线索，通过细节品读、情感体悟、历史拓展，让学生深刻理解伟人既是平凡慈父，更是胸怀天下的革命者。

课堂上，师生聚焦毛主席接到电报后的动作、语言、神态描写，从“一支接着一支地吸着烟”“紧锁的眉头”“喃喃自语”等细节中，感受父亲失去长子的锥心之痛。教师补充毛岸英坎坷经历与抗美援朝战场事迹，让同学们明白这份悲痛的厚重，体会父子聚少离多、天人永隔的遗憾。

在面对毛岸英遗骨归葬问题时，课堂重点剖析毛主席的艰难抉择。从“想见遗骨”的凡人眷恋，到“不能搞特殊”的伟人清醒，再到“尊重朝鲜人民意愿”的博大胸襟，同学们透过“不由自主站起”“踌躇片刻”“黯然目光”等描写，读懂毛主席以国家为重、为革命不徇私情的崇高品格。当看到“被泪水打湿的枕巾”这一细节时，学生们真切感受到领袖藏于心底的柔软与深情。

课堂最后，师生共同解读“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的深刻内涵。这句话不仅是对毛岸英烈士的告慰，更是对抗美援朝万千英雄儿女的礼赞。革命者以身许国，无论长眠何方，精神都永垂不朽。

通过本节课的教学，让红色基因浸润童心。同学们不仅提升了文本品读能力，更从毛主席的抉择中读懂父爱与家国的重量，传承忠勇无私、心怀大局的精神，让红色信仰在心中生根发芽。