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- 2025-12-16聚焦核心素养，共谋质量提升 ——我校召开四年级学科教学工
- 2025-12-15（公众号）教研主题 | 培育运算能力的常态教学研究
- 2025-11-26公示：金坛区教育科学“十四五”规划第二批课题立项名单
- 2025-11-262025年秋学期校本研修活动（119）：志存高远育新苗 ，薪火相
- 2025-11-142025年秋学期校本研修活动（118）：深耕算理，赋能自主
- 2025-11-11小学生数学素养展示——常州市金坛区社头小学
- 2025-10-272025年秋学期校本研修活动（117）：走进历史课堂，感受圆明
- 2025-10-162025年秋学期校本研修活动（116）：聚焦核心素养 打造高效
- 2025-10-152025年秋学期校本研修活动（115）：聚焦情节冲突，品读人
- 2025-09-252025年秋学期校本研修活动（114）：以学生为核心 ，塑高效之
- 2025-09-182025年秋学期校本研修活动（113）：深度体验转化过程，内化
- 2025-09-122025年秋学期校本研修活动（112）：红色诗篇进课堂，长征精
- 2025-09-052025年秋学期校本研修活动（111）：教研新征程，共进促提升
- 2025-05-27社头小学接受区教师发展中心常规调研
- 2025-05-192025年春学期校本研修活动（110）：经历探究过程，归纳数学
- 2025-05-142025年春学期校本研修活动（109）：趣演童话，妙悟语文 ——
- 2025-05-092025年春学期校本研修活动（108）：探秘奇妙海底，共研深度
- 2025-04-302025年春学期校本研修活动（107）：聚焦言语实践，演绎童趣
- 2025-04-212025年春学期校本研修活动（106）：如何依托“导学单”构建
- 2025-04-21春日诗韵启新篇，知行并进绽芳华 ——我校青年教师发展团队