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- 2022-09-282022年秋学期校本研修活动（30）：且学且行，向阳开花 ——
- 2022-09-162022年秋学期校本研修活动（29）：互学促成长 教研无止境 —
- 2022-05-25“双减”落地重成效 ，“灵动”作业展风采 ——社头小学学生
- 2021-10-25教学工作不“打折”，立足问题促整改 ——区教学常规调研情
- 2021-09-28落实“双减”工作，深化“五项管理”
- 2021-09-18社头小学召开作业管理与课后服务管理推进会
- 2019-10-16关于开展《依托“导学单”构建小学数学自主课堂实践研究》课
- 2019-10-09把握本质联系 促进知识迁移
- 2018-09-28“打一个有准备仗”
- 2018-05-18第十届社头小学“迎六一 小小数学家评选活动”评选结果
- 2018-05-11依托校本研训 实现教学相长
- 2018-05-03关注已有经验 定位课时目标
- 2018-03-29综合组第五周教研活动
- 2018-03-23充分联系生活， 打造“生本”的课堂
- 2018-03-23充分联系生活， 打造“生本”的课堂
- 2018-03-09工欲善其事，必先利其器
- 2018-03-07综合组第一次活动报道
- 2018-03-02充满能量，再次远航
- 2018-03-01社头小学2018年春学期综合组教研计划
- 2018-02-272018春学期社头小学数学教研组工作计划